师生情谊很重要

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近期无论是刷抖音还是看腾讯新闻,都有一个高热度的话题,那就是校外补课。你补,我补,大家补,90%家庭都无法逃脱给孩子掏钱补课的命运,那学费真得贵的离谱,甚至有不少家庭给孩子报满了周末补课班,英语,数学,语文,美术、音乐等。有一个家长告诉我她的孩子小学6年就花了几十万培训费,书法,绘画还有各种学科补课,为了小升初,工作也辞了,成为全职妈妈,为孩子的学习心力交瘁。和她的这些谈话,吓得我们这一代人都不敢多生小孩了。不过更多家长是因为别人孩子都在补,怕自己孩子不补就落于人后,实属无奈,特别是对于经济条件一般都家庭,再穷也不能穷教育。不过话又说回来,学校就这么多,升学率摆在那里,就是全人类补课,还是会淘汰一批人。很多家长把孩子的成绩的提高寄托于培训班,往往忽略了一点,那就是孩子与老师的关系。我的读书时期成绩优秀的学生和老师都有很好的师生关系。教育作为一种特殊的社会活动,师生关系自然是一种特殊的社会关系。我们不能用利益、狭隘的眼光去看待这层关系,不要认为老师只喜欢成绩优秀了,其实老师对于成绩不好或者是调皮捣蛋的学生,他花费的时间精力会更多,网上关于老师负面的新闻,也不要盲目的以偏概全,毕竟新闻只是个例。

其实在我小的时候(差不多十五年前)已经有了校外,那时叫少年宫,是学校里的老师暑期在那里开课,只是那时的培训班从未像今天这样如此重要。拉通我整个学习成长经历,我会发现从幼儿园到高中,好老师是不缺的。幼儿园的王老师带着我去参加各种绘画比赛,种下了喜爱绘画的种子,小学三年级数学于老师周末让我去她家做练习,她给我们修改评奖,从那时起我喜欢上了数学,小学五年级的语文老师逢人就夸我字写的好,数学老师培养我去参加奥数,就这样小学顺利毕业,分到了县城最好的初中班。我的小学生涯并非是学霸型,也是5,6年级才稳定了成绩,我们也从未给老师一分红包,还是因为恰当的时间,遇到了合适的老师。无论如今的小升初竞争压力有多大,政策如何调整,老师和学生在教育关系下建立的情感交往和交流是不会变的,师生关系绝不是建立在利益之上的。良好的师生关系的建立需要一个机缘巧合,这并不是老师一方面的事,希望家长辩证的看待网络关于老师的负面评论,给孩子树立正确的教育观念,尊师重道,让孩子在受老师批评时,不要讨厌老师,这样孩子懂事了,时间久了就能抓住这份师生机缘。老师的鼓励和重视,在调动孩子的学习积极性这件事上是培训机构无法取代的。

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