连带联想

 

  • 连带联想

在我们现实生活中,有很多不同的环境、不同的事件、不同的情景的发生或多或少都有一些相近似的原因,大家都生活在地球的环境中。因此,发现不同的环境的相似因素以及其中所发生的不同的事件和场景间的连带关系,是连带联想的前提。

连带联想是指从某一形象元素进行连续的逻辑推演联想方式,呈线状思维特征发展进行,包括通过一个物象的形象和意象而引发的相关的、连贯性的各种联想。这通常在设计logo或者做个相关平面海报时会通过使用连带联想来发散自己的思维,从中找到自己最终想要的,将其演变成图案制作或绘制出来。我们将通过如下的方法进行:

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  1. 由一个物象的形态通过连带联想想到的另一个形态

拐杖——老人——残疾人——生命——运动——足球——世界杯——冲出亚洲…….

蛋——卵石——面包……如果在鸟巢内放置的不是鸟蛋,而是卵石或者面包,甚至是我们熟悉的用品,你的感受又会是什么呢?

  1. 由一个意象元素通过连带联想想到的形态

革命——颠覆——牺牲——战争——危险——冲撞——死亡——血——红色——红绿灯——惊叹号……..

结合——粘贴——扣子——拉链——嫁接……

通过连带联想可以奇迹般地到处另外一个与此毫不相干的形态,是产生新视点、新思路、新创意的有效途径。

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  • 连带联想练习
  • 目的

极典美育的老师们让学生通过在连带联想的训练中来拓宽学生们的想象空间,使学生的创造性思维能力能够立体地、全面地得到提高。从而来更好的掌握、灵活的应用在日常、平时的设计作业、作品当中来。

  • 练习
  1. 练习内容:我们极典美育的老师们会让学生们选择一个物体的形态或者意象元素进行连带创意联想,在画纸上,通过绘画的形式来表达
  2. 练习要求:我们极典美育的老师们会让学生们在练习过程中去注意联想的连贯性,表现的概括性,连带过程要求自然、思维清晰、条理连贯清晰。
  3. 在练习的过程中,数量不能够低于30个图形,通过用钢笔等手绘于画纸上。
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