故事开始：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

故事结束

读完故事过后，总有种似曾相识的感觉。整个故事结构很套路，但对于孩子来说，更加的便于理解，所以感觉有些熟悉。故事的中心思想就是教孩子们“勇敢，机智，可靠”。平时小朋友都是在大人嘴里听到大道理，听多了会烦。所以这里以长辈现场说法的方式，传授“秘诀”给小朋友。小朋友亲眼见到的会更加相信和理解这些道理。

在森林里无处不在的危险，蛤蟆爷爷要告诉小蛤蟆生存下来的秘诀——第一个秘诀是”勇敢”。正在这时出现了一条饥饿的蛇，小蛤蟆吓到躲了起来。蛤蟆爷爷勇敢的反击“有本事就吃吧！你可能吞不下去”蛤蟆爷爷把自己吹得鼓鼓的。他的勇敢把蛇击退了。小蛤蟆崇拜爷爷“爷爷！你真勇敢，真了不起”爷爷开心的表示感谢。坐在河边告诉小蛤蟆第二个秘诀是“机智”，大敌当前必须要机智应对。说着说着，走过来一直饥饿的乌龟（根据绘本上看是一直乌龟，原文翻译鳄鱼），小蛤蟆吓到躲了起来。蛤蟆爷爷机智的说道“一条又肥又嫩的蛇刚刚游过去，快去追上你的大餐！”蛤蟆爷爷机智转移了乌龟的目标。小蛤蟆崇拜蛤蟆爷爷“爷爷！你真机智，真了不起”爷爷开心的表示感谢。“我的最后一个秘诀就是。。。。。。”话还没说得完，一直巨大无比的怪兽对咆哮着“蛤蟆！我要把你们俩全部吃掉！”小蛤蟆依然吓得躲了起来，蛤蟆爷爷的勇敢和机智也被吓的躲了起来。想逃走的时候却被怪兽一把抓住。这次爷爷被抓住了，需要小蛤蟆拯救爷爷了。他躲在灌木丛里想着刚刚爷爷给他说的，两个秘诀“勇敢，机智！勇敢，机智！”灵机一动准备拯救爷爷。小蛤蟆把树丛里的红果子仍在怪兽脚上并大叫：“爷爷，你快放过这个可怜的怪兽吧，你这样下毒可不好，他的脚已经毒发了，不一会他就死定了！”怪兽看到自己的脚，大叫这救命逃走了。爷爷和小蛤蟆抱在一起感叹刚刚的危险时刻，爷爷说这第三个秘诀——有一个可靠的朋友，大家齐心协力逃离危险。

三次经历，一次比一次危险，大人的以身作则会给小朋友带来更加直观的正面教育。在教育小朋友的同时，大人的勇敢和机智在遇到危险是可能也会退缩或者被限制，那么最好的方式就是团队精神，人类也是群居动物，不管什么情况下，每个人都会有依靠或被依靠的时刻。做一个值得依靠的人，才会有可靠的朋友和你并肩作战。

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